Noruega: primer país en prácticamente prohibir IA en educación primaria

Noruega ha decidido limitar el uso de la inteligencia artificial en la educación primaria. A partir del próximo curso escolar, los alumnos de primaria no podrán utilizar herramientas de inteligencia artificial generativa en sus tareas escolares, salvo en casos excepcionales.

La medida afectará a los estudiantes de 1.º a 7.º curso, es decir, niños de entre 6 y 13 años. El Gobierno noruego justifica esta decisión por el riesgo de que los alumnos más jóvenes se salten pasos esenciales del aprendizaje al apoyarse demasiado pronto en sistemas capaces de generar respuestas, textos o explicaciones de forma automática.

“La nueva recomendación nacional no supone una prohibición absoluta de la inteligencia artificial en todo el sistema educativo, sino una separación muy clara por edades”

La nueva recomendación nacional no supone una prohibición absoluta de la inteligencia artificial en todo el sistema educativo, sino una separación muy clara por edades. En primaria, los alumnos deberán estar "protegidos" de utilizar inteligencia artificial por sí mismos en el trabajo escolar. En secundaria inferior, la inteligencia artificial podrá introducirse de forma gradual y prudente, pero solo si los profesores tienen antes la competencia suficiente para guiar su uso.

El primer ministro noruego defendió que la prioridad de la escuela debe seguir siendo que los niños aprendan a leer, escribir y calcular, antes de delegar parte de ese proceso en herramientas automatizadas. La ministra de Educación señaló que los alumnos más jóvenes todavía no tienen la base académica, la reflexión crítica ni la autorregulación necesarias para utilizar bien la inteligencia artificial generativa. La decisión llega en un contexto de preocupación por la caída del rendimiento educativo en Noruega, donde uno de cada cuatro estudiantes lee por debajo del umbral mínimo de la OCDE para continuar su formación y acceder posteriormente al empleo.